俗話說:三歲看大、七歲看老,從小細節看大局。從小小的地方就可以看出,一個人(或一個單位)做事有沒有用心。
話說幾個星期前,丁小寶班上被指派去參加台北市的健康操比賽,聽說就是利用體育課的時間練了幾次,在某一個週日的中午十二點半,在學校門口集合搭遊覽車,前往體育館參賽。
到了比賽現場,看到其他學校的,無不卯足全力在練習,而服裝、造型上花樣百出,感覺就是來比賽的。反觀我們學校的,也就是丁小寶班上這隊,就穿個體育服大家看起來2266,感覺上比較像是來遠足還是校外教學的。
結果不用想當然知道,完全是志在參加。當然小朋友們都很認真盡力的表演,這點是不容質疑,但是...
結束後在大門口照了相,看到其他學校的,校長也來打氣鼓勵,發點心給參加的學生的比比皆是。我們呢...什麼都沒有。只有班上熱心的家長買了飲料、甜甜圈,發給同學們。
事後我跟老師反應,十二點半叫人家集合,這個時間不是很尷尬嗎?週日叫小朋友們去出公差,難道不用買個點心請小孩吃嗎?這是第一點。
再者第二點,是我覺得,整個過程看來,就發現學校派對去參賽,根本就是敷衍了事。即使老師一再說,其實他們根本沒練幾次,所以小朋友們表現多棒。又說因為上級主任表示,我們再怎麼練也拼不過私立學校,所以...(所以就當來玩就對了)
為什麼拼不過私立學校?因為他們是從學校選出優秀的人,然後特別訓練而成的,要特別訓練,那當然需要有老師付出額外的心血,還有小朋友們願意付出額外的時間練習。
他這麼說我當然了解,但是,即使是早知到要來當“炮灰“,也不是那麼“交差了事“的態度吧?小朋友們會怎麼想,因為沒練幾次就去比賽,所以輸了是很理所當然的。
那為什麼要去比賽,卻沒練幾次呢?因為再怎麼練,也不會得冠軍,為了怕小孩傷心,所以就乾脆隨便練一練就好,當作是去遠足。這是整個事件的縮寫。
所以這反應出,學校做事情的態度。態度就是,隨隨便便,敷衍了事。
我沒有說比賽一定要得名,但是我認為,既然要去比賽,就要認真準備,至少要認真看待這一件事情。認真準備比賽卻輸了,至少盡了力不會遺憾,因為輸贏乃兵家常事。怎麼說怕小孩準備太用心,結果萬一輸了怕他們難過,用這樣來合理化自己的做事態度。關於這點我真的很不苟同。
小朋友們很單純,上場比賽也很盡力,但是相比之下,就發現...真的是訓練不足。小朋友們也希望獲得成就感的,才練沒幾次,就想得名,那怎麼可能?沒得名,就理所當然的說,因為他們沒練幾次?
那撇開練習不足這件事來說好了,畢竟以早知道要來當炮灰,到底還要不要盡力準備,這件事情的看法,明顯我跟學校很不同。那說到叫小朋友還有家長們,十二點半集合,一直到比賽完,也沒準備個水,更沒準備個點心給小朋友們,這點就有點說不過去了吧???
要小朋友們去當炮灰我不介意,但是起碼把大家當人看吧?摳摳摳,有人在家嗎?很想敲他們的腦袋...是說還好我們班上的家長都是很好說話的人,也沒人去計較這個。
但是啊,我說,再這樣下去,以後學校要辦活動,要派對去參賽,配合的人恐怕是會愈來愈少。因為這就是一個:惡。性。循。環。
再說到最近學校又說,要舉辦英文才藝比賽,先說四月十一~十五日要舉行初選,獲勝的再於五月公開表演。那當然我們英文班的就又藉此當目標,練好了新曲目準備參賽。不過就在昨天,看到連絡簿上貼一張通知,說因為報名參加比賽的人數太少,所以為了讓大家都可以上台表演,因此就不初選了,等五月底(日期不確定)再公開表演即可。
為什麼學校辦活動,報名參加的人會不多呢?有人說因為時間太趕了,對啊因為就是隨隨便便啊...在這樣下去,以後連我這麼認真支持的家長,都意興闌珊了,那就更沒有人參加了...
學校啊,不是只有教學生課業,從這些做事情的態度,也都是所謂的“身教“啊!我可不希望我的小孩,學到“隨隨便便“、“敷衍了事“...我認為,即使頭腦笨都沒關係,但是態度一定要認真。有好的態度,自然會吸引好的人事物,這是我的看法。
- Apr 08 Fri 2011 15:51
態度
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